Анатомия общения парыгин скачать

Андреева г.М. Социальная психология. - м., 1996. - Гл.5.

Психология телевизионной коммуникации. - М., 2000. - Гл. 1,2. Парыгин б.Д. Анатомия общения. - с.-Петербург, 1999. - Гл.3. Хараш А.У. Смысловая структура публичного выступления (об объекте смыслового восприятия).

Социальная психология. Хрестоматия. - М., 1999. - С.71-84. Семинар 5. Общение как восприятие людьми друг друга. Перцептивная сторона общения. Понятие и типы социальной перцепции. Проблема соотношения внешнего «Я» личности и ее внутренних характеристик. Особенности формирования первого впечатления. Роль социальных эталонов и стереотип в понимании других людей.

Семинар 6. Задания для самостоятельной работы (семинар 6): Доклад на тему: «Социальные стереотипы и предрассудки. Формирование, психология стереотипа» // сайт Библиотека «Пси-фактора» // «Психология и общество» // http://psyfactor.org/lybr74.htm. Список рекомендованной литературы: Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1994. - С.101-118. Андреева Г.М. Атрибутивные процессы.

В кн.: Социальная психология. Хрестоматия. - М., 1999. - С.152-175. Бодалев А.А. Личность и общение. - М., 1995. - С.210-256. Майерс Д. Социальная психология. - С-Петербург, 1997. - ч.1. - С. 100-115.

Парыгин Б.Д. Анатомия общения. - С.-Петербург, 1999. - С. 179-199. Семинар 7. Общение как взаимодействие. Интерактивная сторона общения. Структура и типы взаимодействия.

Основные характеристики социально-психологических стратегий взаимодействия между людьми. Применение трансактного анализа для оценки типа взаимодействия. Убеждение. Прямые и косвенные способы убеждения. Задание для самостоятельной работы: прочитайте в книге Д. Майерс «Социальная психология» раздел «Два способа убеждения. Слагаемые убеждения» (С.

313- 327). Список рекомендованной литературы: Андреева г.М. Социальная психология. - м., 1996. - Гл.6. Андреева г.М., Богомолова н.Н. Теории диадического взаимодействия / Социальная психология. Хрестоматия. - м., 1999. - с.126-136.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - М., 1988. - С.8-55. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта / Социальная психология. Хрестоматия. - М., 1999. - С.116-126. Социальная психология личности в вопросах и ответах / Под ред. В.А.Лабунской. - м., 1999. - Гл. 14,16.

Семинар 8. Социальная психология малой группы. Критерии определения группы в социальной психологии. Понятие о малой группе и ее структура. Динамические процессы в группе. Уровни развития группы. Особенности влияния членов группы друг на друга.

Феномены группового поведения: конформизм, групповая поляризация, деиндивидуализация. Список рекомендованной литературы: Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1996. - Раздел 3. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. - М., 1998. - Гл.2.

Донцов А.И. О понятии "группа" в социальной психологии / Социальная психология. Хрестоматия. - М., 1999. - С.175-182. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Исследование малой группы в отечественной и зарубежной социальной психологии / Социальная психология. Хрестоматия. - М., 1999. - С.209-229. Майерс Д. Социальная психология. - С-Петербург, 1997. - ч.2. - Гл.7,9.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии. - М., 1999. - Гл.2. Чалдини Р. Психология влияния. – С-Петербург: Питер, 1999. - Гл.1. Шихирев П. Современная социальная психология. - М., 1999. - Гл.6. - С.157-164. Семинар 9. Группа как социально-психологический феномен.

Задания для самостоятельной работы (семинар 9): конспекты статей на тему: «Социология и психология масс, психология толпы, массовые эффекты» // сайт Библиотека «Пси-фактора» // «Психология и общество» // http://psyfactor.org/lybr73.htm. Семинар 10. Психология межгруппового взаимодействия. Психологические теории в исследовании межгруппового взаимодействия: подход М. Шерифа; концепции Г.Тэдшфела и Дж.Тернера; Психологические особенности межэтнического взаимодействия. Этнические стереотипы. Психологические особенности межгрупповых конфликтов.

Роль меньшинства в формировании внутригрупповых и межгрупповых отношений. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ: 1. Опишите четыре стадии эксперимента М.Шерифа в детском летнем лагере. 2. Перечислите факторы, снижающие межгрупповую враждебность. 3. Дайте определение понятию Фаворитизм внутригрупповой. 4. Дайте определение понятия «целостность межгрупповой перцепции».

5. Дайте определение понятия «унифицированность межгрупповой перцепции». 6. Дайте определение понятию стереотип социальный. 7. Дайте определение понятию предубеждение.